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Tutorial Classroom

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 GOOGLE CLASSROOM Como o site do Google Classroom funciona para alunos: O aluno que queira participar de uma sala de aula online do Google Classroom também deve ter uma conta Google (e-mail do Gmail). Para entrar na turma, é preciso ou receber o convite via e-mail ou usar o código da sala, informado pelo professor ou administrador. Caso tenha recebido um código de turma, faça o seguinte: Acesse  classroom.google.com ; Faça login com sua conta Google, caso ainda não tenha feito; Clique em “Continuar” para configurar o Google Classroom na sua conta; Escolha “Sou aluno”; No canto superior direito, clique no ícone + e escolha a opção “Participar de uma turma”; Insira o código recebido. Tutorial: Como o Aplicativo do Google Classroom funciona para alunos: Passo 1. Baixe o Google Classroom (PlayStore ou AppStore). Selecione "Primeiros Passos" e escolha uma conta Gmail para acessar o Google Classroom. Para logar com outra conta, pressione "Adic

Plano de Ação

Devido a pandemia do Coronavírus (COVID-19) foi elaborado pela Equipe Gestora e Equipe Pedagógica de nossa escola um Plano de Ação com o objetivo de criar diretrizes e acompanhar os trabalhos realizados pelos nossos alunos durante esse período ímpar em nossas vidas. Abaixo está o link deste plano para todos que tenham interesse em estar acompanhando o desenvolvimento deste plano: Plano de Ação do Núcleo Educacional Guilherme Bossow " Não importa se o desafio é forte, grande ou difícil demais, porque a determinação de vencer supera qualquer coisa! "(Desconhecido)

Sugestões de Leitura

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Importância da leitura Além de aumentar o conhecimento, o hábito da leitura aprimora o vocabulário e ajuda na construção textual.   Um ato de grande importância para a aprendizagem do ser humano, a leitura, além de favorecer o aprendizado de conteúdos específicos, aprimora a escrita. O contato com os livros ajuda ainda a formular e organizar uma linha de pensamento. Dessa forma, a apreciação de uma obra literária é uma aliada na hora de elaborar uma redação. A leitura também pode ser uma opção para as férias , pois é uma ótima técnica para memorização de conteúdos. Assim, o aluno continua em contato com a escola, mesmo não indo às aulas. O hábito da leitura pode também funcionar como um exercício de fixação, pois boa parte dos assuntos estudados na escola é ensinada apenas na teoria. Além disso, durante a leitura, é possível notar faces diferentes de um mesmo assunto, descobrindo um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.   Criar o hábito É comum algumas pessoas dize

Ensino Religioso 6º, 7º, 8º e 9º - 30/06

ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO Neste momento em que todos vimemos é importante ter uma reflexão sobre o que acontece no mundo e na nossa comunidade. Não podemos viver sozinhos nem isolados, a verdade é que precisamos uns dos outros , principalmente agora. Mas temos que crer que tudo isso irá passar e vamos vencer.   Ler e responder as atividades.   A Importância da Convivência Não vivemos sozinhos Nenhuma criatura sobrevive  sozinha, pois   ninguém   se   basta   a   si mesmo. Nascemos e crescemos em uma pequena comunidade, que é a família. De outra forma, não sobreviveremos.   Aos   poucos   vamos   ampliando os nossos espaços, participando de outras comunidades e aumentando o nosso círculo de relacionamentos e amizades. Precisamos dialogar, trocar ideias, dar e receber carinho, conviver com os outros seres humanos como nós. Isso é necessário para uma vida saudável.   Atividades 01) Responda as seguintes questões:   a)   Neste momento que estamos vivendo como vo

Inglês 9º - 25/06

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ENGLISH Olá família! Espero que estejam bem e se cuidando bastante. Conforme é de conhecimento de todos as atividades escolares serão enviadas as famílias para serem desenvolvidas pelas crianças com auxílio de um leitor. Essas atividades foram simplificadas e devem ser feitas num caderno ou folha branca e guardadas porque elas comprovarão que seu/a filho/a está recebendo acompanhamento da equipe escolar. Deixo aqui o meu elogio as famílias que se empenham em ajudar os estudantes nas atividades escolares. Um grande abraço da professora Jocelane M. Bobrovicz e um bom trabalho.   ATIVIDADE 01 Copie, leia e traduza o texto abaixo. Depois circule os vebos que aparecem no texto conjugados no passado (past). Lembre-se que os verbos regulares no passado em inglês são acompanhados de –ED no final e os irregulares estão na lista de verbos irregulares nas últimas páginas do livro e tem no dicionário também.   ATIVIDADE 02 2)        Write sentences using the suggestions in the box. Re

Inglês 8º - 25/06

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ENGLISH Olá família! Espero que estejam bem e se cuidando bastante. Conforme é de conhecimento de todos as atividades escolares serão enviadas as famílias para serem desenvolvidas pelas crianças com auxílio de um leitor. Essas atividades foram simplificadas e devem ser feitas num caderno ou folha branca e guardadas porque elas comprovarão que seu/a filho/a está recebendo acompanhamento da equipe escolar. Deixo aqui o meu elogio as famílias que se empenham em ajudar os estudantes  nas atividades escolares. Um grande abraço da professora Jocelane M. Bobrovicz e um bom trabalho. ATIVIDADE 01 1-     Leio o texto abaixo sobre os estrangeirismos. Faça um resumo do texto no caderno     ATIVIDADE 02   Responda: a-     O que você entendeu sobre o que é estrangeirismo? b-     Pesquise mais 10 exemplos de palavras que são estrangeirismo. Ex.:boxe, hot dog, shampoo Observação: as atividades devem ser feitas no caderno pois é ele que vai comprovar que você fez.

Inglês 7º - 25/06

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ENGLISH Olá família! Espero que estejam bem e se cuidando bastante. Conforme é de conhecimento de todos as atividades escolares serão enviadas ás famílias para serem desenvolvidas pelas crianças com auxílio de um leitor. Essas atividades foram simplificadas e devem ser feitas num caderno ou folha branca e guardadas porque elas comprovarão que seu/a filho/a está recebendo acompanhamento da equipe escolar. Deixo aqui o meu elogio as famílias que se empenham em ajudar os estudantes nas atividades escolares. Um grande abraço da professora Jocelane M. Bobrovicz e um bom trabalho. ATIVIDADE 01 1-     Copie o texto o cartão postal no caderno e traduza. Depois copie e marque um X nas frases que são verdadeiras conforme o texto. ATIVIDADE 02 2-     Observe as imagens acima. Escreva em inglês, seu caderno, o que as pessoas estão fazendo. Lembre-se que para falar das ações que estão acontecendo devemos usar o Present Continuous. Sujeito+ verbo to be no presente+ verbo principal com IN