História 7º - 23/06
Tarefa quarentena O3 - Junho de 2020
01- identificação
Disciplinas: HISTÓRIA
Professora: Jaqueline
Estriser Gontarek
Turma – 7º ano
Assunto/ conteúdo:
·
A expansão marítima europeia;
ATIVIDADE 01
(LEIA O TEXTO,
OBSERVE OS MAPAS E RESPONDA):
Expansão marítima europeia
A partir do século XV, quando os europeus ,
principalmente portugueses e os espanhóis, começaram a se aventurar em longas
viagens marítimas, teve início um período de expansão marítima, também chamado
de Grandes Navegações.
O pioneirismo português:
·
Posição geográfica favorável(com o
Oceano Atlântico fazendo fronteira ao Sul);
·
Centralização do poder nas mãos de um
único rei;
·
Interesses comerciais (principalmente em
produtos vindos do oriente, como as especiarias);
O objetivo era contornar o continente africano, primeiro pelo
oceano Atlântico e depois pelo Índico, para chegarem às Índias. Para
conseguirem este feito, os portugueses precisaram de quase um século. O
primeiro ponto alcançado na África foi Ceuta, cidade conquistada após batalha
com os árabes, em 1415. Depois, gradativamente os portugueses foram
conquistando ilhas e pontos do litoral africano, em direção ao sul. Em 1488,
Bartolomeu Dias conseguiu contornar o Cabo das Tormentas, que passou a se
chamar Cabo da Boa Esperança, no extremo sul da África. Dez anos mais tarde, em
1498, Vasco da Gama chegou ao porto de Calicute na Índia, completando o trajeto
estipulado e acessando um rico mercado de produtos orientais.
MAPA
02
FONTE:https://pt.slideshare.net/Felipe-Franco_irici/integrao-do-rio-grande-do-sul-ao-brasil-9950672
MAPA
03
FONTE:https://www.coladaweb.com/historia/imperio-colonial-portugues
ATIVIDADE:
1-Conforme o mapa 01, o mundo conhecido pelos europeus compreendia parte de quais continentes?
2-De acordo com o mapa 02, onde os portugueses buscavam mercadorias para comerciar na Europa?
3-
O mapa 03 mostra as principais rotas marítimas percorridas pelos portugueses e
espanhóis no período da expansão marítima europeia. De acordo com o mapa, qual
rota espanhola chegou à América? Qual das rotas levou os portugueses até o
território onde hoje é o Brasil?
ATIVIDADE O2
AS
RIQUEZAS DO ORIENTE
Na Europa, antes das explorações
marítimas, a maior parte das atividades comerciais era feita por rotas
terrestres ou por rotas marítimas curtas (como é possível observar no mapa 02,
da atividade anterior). Os produtos que geravam mais riquezas para os
mercadores eram as especiarias, trazidas do oriente por comerciantes indianos e
chineses.
Buscar esses produtos, por meio de
viagens marítimas, seria muito lucrativo para mercadores europeus.
Mas, o que são especiarias?
Especiarias são tipos de plantas ou
ervas aromáticas, como cravo, noz-moscada, pimenta, canela e açafrão. Elas eram
usadas como condimento, mas também ajudavam a preservar alguns tipos de
alimentos, além de serem usadas na cura e prevenção de doenças, graças asuas
propriedades medicinais.
Atualmente, elas são muito comuns em
nosso dia a dia, mas no século XV eram mais raras e valiosas.
Fonte: MINORELLI,
Caroline Torres. Convergências História: anos finais:7ºano-2.ed.São Paulo:
Edições SM,2018.
ATIVIDADE:
1-Ao longo de uma semana, anote no caderno todas as vezes que consumir algum alimento com especiarias. Se possível pesquise o nome e as propriedades de outras especiarias. Escreva nesse relato sobre qual especiaria estava presente em sua alimentação, qual é o seu sabor, se esse alimento é comum em seu dia a dia.
2- Escreva no seu caderno uma receita que contenha uma ou mais especiarias. Se possível, faça essa receita junto com sua família e tire foto depois de pronta. Posteriormente, registre a experiência de conhecer tais produtos, ainda muito utilizados nas receitas culinárias, que no século XV impulsionaram a expansão marítima europeia.
OBS:
·
Responda
as questões no caderno de HISTÓRIA.
·
O
prazo de entrega é de uma semana.
·
Enviar
foto da atividade pronta no wattsapp da professora, com nome do aluno e turma.
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