História e Geografia 6º - 23/06
Tarefa quarentena O3 - Junho de 2020
Disciplinas: HISTÓRIA /GEOGRAFIA
Professora: Jaqueline
Estriser Gontarek
Turma – 6º ano
Assunto/ conteúdo:
·
A
História antes da escrita; (HIS)
- Os elementos da paisagem: (GEO)
ATIVIDADE 01
A Pré-História
Estudamos
na atividade anterior, que a Pré-História compreende o período que vai do
surgimento do homem á invenção da escrita. Este período foi marcado por grandes
transformações na vida humana, pois o homem construiu mecanismos que
possibilitaram a sua sobrevivência. Para tanto, se faz necessário estudar como
era realizada a divisão do trabalho nesse período, a produção artística,
organização, surgimento e aperfeiçoamento de técnicas.
A
principal invenção do período paleolítico foi o fogo. Com o domínio da técnica
de produzir fogo, o homem começou a fazer fogueiras para se aquecer, para assar
alimentos e para afastar os animais que os ameaçavam. Essa época também ficou
marcada pelo desenvolvimento das primeiras formas de arte dos seres humanos. A
arte pré-histórica mais conhecida é a pintura rupestre, aquela realizada nas
paredes de cavernas.
No
neolítico, tem início o processo de sedentarização (moradia fixa), isso foi
possível com o desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais.
Mais
tarde o domínio da técnica de manipulação dos metais provocou o aperfeiçoamento
de ferramentas e utensílios, que, facilitaram e aumentaram a produção agrícola.Os
grupamentos humanos foram sofisticando-se e, como consequência, a divisão do
trabalho foi sendo definida. Com isso, a convenção foi de que os homens foram
responsabilizados pela caça, e as mulheres, pela coleta e pelo trabalho
agrícola.
Sabemos
que esse foi um processo que ocorreu em um período muito longo da história
humana. E que essas invenções fazem parte do nosso cotidiano.
ATIVIDADE:
1- Conforme o texto, a invenção do fogo foi muito importante para a manutenção da vida humana no período paleolítico. No nosso cotidiano não percebemos a importância do fogo, sendo assim faça uma lista de afazeres diários (ou na agricultura) que necessitam do fogo ou do calor gerado por ele. Depois tente imaginar como seria possível desempenhar essas funções sem o fogo. Registre suas conclusões no caderno.
2- Estudamos que na Pré-História havia uma divisão do trabalho. Em sua casa existe essa divisão de tarefas? Descreva.
3- Como ficou conhecida a arte pré-histórica?
4- O desenvolvimento da agricultura, na Pré-História, provocou mudança de comportamento na vida humana, quais foram essas transformações?
5- Quais transformações a agricultura provoca na paisagem?
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